年级特点

学如不及,犹恐失之!

三年级 是奠定孩子英语读写思维能力关键期

一二年级的孩子通过自然拼读phonics和丰富的英语绘本阅读,积累一定的词汇以及口语交际基础,当升上三年级时,孩子大脑发育正处于内部结构与功能完善期,而且校内的课程也开始从“英语口语”转向关注笔头输出,以及文字阅读。如果孩子还是单纯停留在单词跟口语层面的话,难以提前奠定后期的语言爆发力。

此时孩子的英语学习应该更关注的是进一步扩充学习,巩固已学知识大家更牢固的学习体系框架,同时拓展课外英语阅读量,并且有意识的培养孩子的英语学习思维以及良好英语学习习惯。

我们的课程

以原版教材体系为基础,满足小学孩子的语言有效运用需求,注重阅读表达能力及思维培养,全面提升孩子听说读写应用能力的英语课程

应用能力

应用能力(using)

课程特色

强阅读输入

丰富的原版语料库,匹配学生不同的阅读能力;

搭建阅读策略及思维架构,逐步提升学生阅读能力;

课前、课后有机结合,线上、线下环环相扣,形成强阅读学习闭环

强表达输出

课堂高频口语输出机会:给到学生形式多样的口语表达机会;

课后搭配使用英语APP,可进行线上模仿朗读,给口语进行测评校准;

思维训练贯穿其中

课堂上,老师根据学生的不同年龄特点和成长需求,将思维培养融入教学中;

课后将有13种思维可视化工具辅助学习训练,高效提升学生的表达和沟通能力;

我们的体系

课程大纲

三年级乐学
寒假学习目标 【单词】 掌握关于学校物品、数字的2个常见话题核心词汇30个以上,认读词汇量约30个,强化校本话题词汇
【句型/语法】 掌握2个常考易错句型、一般疑问句和特殊疑问句问答
【阅读】 理解&分析多篇50-60词的篇章对话,掌握推断和猜词两大阅读策略
【语音】 掌握6组常见元音字母组合发音和拼读
【思维】 侧重训练排序、猜词及细节推断等思维
【技能】 掌握听取信息技能,进行情景对话,运用推断和猜词的阅读策略,看图写话,仿写句子

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

寒假 1 School things 【阅读精读课】 推断阅读策略
2 【语言知识课】 常考易错句型(一)
3 【读写专项技能课】

看图写话

元音组合拼读

4 Numbers 【阅读精读课】 猜词阅读策略
5 【语言知识课】 常考易错句型(二)
6 【读写专项技能课】 仿写句子
7 绘本阅读 【语言知识】 主题故事悦读
8 【语言技能】 主题故事悦读
9 【读写技能】 主题故事悦读
10 综合训练课 【YLE综合训练】 YLE综合训练
11 【YLE综合训练】 YLE综合训练
12 【总复习+学期诊断】 总复习+学期诊断
三年级乐学
春季学习目标 【单词】 掌握关于衣服、身体部位、海滩3个常见主题,26个课本主题单词(其中14个剑少一级的核心词汇);认读包括跨学科知识、课本故事、分级阅读和自然拼读约84个常见的简单词汇。
【句型/语法】 听懂至少10组日常生活话题的高频句型。
【阅读】 在老师及家长引导下,理解3个约100词的短小的绘本故事并复述其中的核心句型。
【语音】 掌握长元音aeiou的14个字母组合,约28个相关单词。
【思维】

熟悉常见的3个跨学科话题及相关词汇和句型。

匹配信息、假设评估、预测推断、对比、分析材料、分类信息、测量。

【手工】 在老师或家长的指导下,完成3个亲子手工。

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

春季 1 Get Dressed 【听口输入】 衣服类单词;指示代词和一般疑问句
2 【写画表达】 询问衣服穿着句型
3 【阅读技能】 故事The cap和分级阅读 Where are you going?
4 【跨学科学习+Phonics】 科学:衣服材料;长元音a
5 The Robot 【听口输入】 身体部位单词和表达能力句型
6 【写画表达】 动作单词和表达能力问句和回答
7 【阅读技能】 故事The problem和分级阅读 Leela can skate
8 【跨学科学习+Phonics】 科学:身体部位;长元音e
9 At The Beach 【听口输入】 动作短语和建议性用语
10 【写画表达】 Where-特殊疑问句和回答;be动词单复数
11 【阅读技能】 故事The top of the hill和分级阅读 The last lemon
12 【跨学科学习+Phonics】 地理:天气预报;长元音i
13 综合训练课 【YLE综合训练】 YLE综合训练
14 【YLE综合训练】 YLE综合训练
15 【YLE综合训练】 YLE综合训练
16 综合复习课 【学期综合复习】 学期综合运用和长元音o和u
17 【学期诊断】 学习复习和诊断
18 【期末讲评】 学期成果展示
三年级励学
寒假学习目标 【单词】 学习家具以及人物两组话题单词共16个,掌握四会主题词汇62个,认读词汇33个,覆盖60个剑少一级的核心词汇/KET核心词汇,总计词汇95个
【句型/语法】 能掌握5个剑桥少儿一级语法点及句型,分别是指示代词,Whose 的提问以及回答be动词的一般疑问句,形容词性物主代词,月份的表达
【阅读】 在老师的带领下,悦读原版图片故事2篇,通过思维导图理清故事脉络复述故事,领略保持整洁、理智对待失败的价值观
【思维】 着重训练类比、排序、推理等思维技巧
【技能】

熟悉掌握训练词义猜测,细节信息等两种必考阅读题型;

熟悉掌握YLE听力第5大题、读写第5大题等解题技巧

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

寒假 1 My bedroom 【语言知识】

家具单词

指示代词

2 【语言技能】

故事悦读-Tidy up

询问物品主人的句型

3 【读写技能】 描述理想中的房间
4 People 【语言知识】

五官单词

be动词+形容词表示人物情绪

5 【语言技能】

故事悦读-Thunder's birthday

十二个月份;形容词性物主代词our 和 their

6 【读写技能】 书写生日派对邀请函
7 绘本阅读 【语言知识】 主题故事悦读
8 【语言技能】 主题故事悦读
9 【读写技能】 主题故事悦读
10 综合训练课 【YLE综合训练】 YLE综合训练
11 【YLE综合训练】 YLE综合训练
12 【总复习+学期诊断】 总复习+学期诊断
三年级励学
春季学习目标 【单词】 学习交通工具、运动以及假日活动三组话题单词共27个,掌握四会主题词汇95个,认读词汇57个,覆盖80个剑少一级的核心词汇/KET核心词汇,总计词汇152个
【句型/语法】

能掌握5个剑桥少儿一级语法点及句型,分别是现在进行时,第三人称表达爱好的句型

Has got 的一般疑问句,地点介词,表示同意的句型,Would you like…?句型

【阅读】 悦读原版图片故事3篇,通过思维导图理清故事脉络复述故事,领略保持慷慨待人、与人合作以及乐于助人的价值观
【思维】 训练分类、排序、推理等思维技巧
【技能】

熟悉掌握训练词义猜测,细节信息等两种必考阅读题型;

重点YLE听力第2大题、读写第4、5大题的解题技巧

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

春季 1 Off we go! 【语言知识】

交通工具单词

表达愿望句型I'd like to...

2 【语言技能】

故事悦读-The bus trip

现在进行时

3 【读写技能】 描写自己设计的交通工具
4 【跨学科学习】 数学:测量
5 Sports club 【语言知识】

运动单词

用动词ing形式造句描述活动

6 【语言技能】

故事悦读-The football club

like+动词ing 表达爱好

7 【读写技能】 书写Our Favourite Sports班级调查报告
8 【跨学科学习】 科学:呼吸
9 Holiday plan 【语言知识】

假日活动词组

用can表达请求

10 【语言技能】

故事悦读-Dream Holidays

Book 2语法复习

11 【读写技能】 以明信片的体裁书写假日安排
12 【跨学科学习】 文学:童话故事
13 综合训练课 【学期综合复习+期末诊断】 学期综合复习+期末诊断
14 【期末讲评+YLE综合训练】 期末讲评+YLE综合训练
15 【YLE综合训练】 YLE综合训练
16 【YLE综合训练】 YLE综合训练
17 【YLE综合训练】 YLE综合训练
18 【校本期末复习】 学期综合训练

上课时间&报名优惠

89期(寒假班)开课时间

小学3-4年级(12讲)

1月11日-2月7日

90期(春季班)开课时间

小学3年级-初二

2月21、22、23日开课,每周1讲,共18讲(其中节假日休息安排,另见校区通知)

预约试听
年级特点
应用能力
课程特色
课程大纲

年级特点

学如不及,犹恐失之!

三年级 是奠定孩子英语读写思维能力关键期

一二年级的孩子通过自然拼读phonics和丰富的英语绘本阅读,积累一定的词汇以及口语交际基础,当升上三年级时,孩子大脑发育正处于内部结构与功能完善期,而且校内的课程也开始从“英语口语”转向关注笔头输出,以及文字阅读。如果孩子还是单纯停留在单词跟口语层面的话,难以提前奠定后期的语言爆发力。

此时孩子的英语学习应该更关注的是进一步扩充学习,巩固已学知识大家更牢固的学习体系框架,同时拓展课外英语阅读量,并且有意识的培养孩子的英语学习思维以及良好英语学习习惯。

我们的课程

以原版教材体系为基础,满足小学孩子的语言有效运用需求,注重阅读表达能力及思维培养,全面提升孩子听说读写应用能力的英语课程

应用能力

应用能力(using)

课程特色

强阅读输入

丰富的原版语料库,匹配学生不同的阅读能力;

搭建阅读策略及思维架构,逐步提升学生阅读能力;

课前、课后有机结合,线上、线下环环相扣,形成强阅读学习闭环

强表达输出

课堂高频口语输出机会:给到学生形式多样的口语表达机会;

课后搭配使用英语APP,可进行线上模仿朗读,给口语进行测评校准;

思维训练贯穿其中

课堂上,老师根据学生的不同年龄特点和成长需求,将思维培养融入教学中;

课后将有13种思维可视化工具辅助学习训练,高效提升学生的表达和沟通能力;

我们的体系

课程大纲

三年级乐学
寒假学习目标 【单词】 掌握关于学校物品、数字的2个常见话题核心词汇30个以上,认读词汇量约30个,强化校本话题词汇
【句型/语法】 掌握2个常考易错句型、一般疑问句和特殊疑问句问答
【阅读】 理解&分析多篇50-60词的篇章对话,掌握推断和猜词两大阅读策略
【语音】 掌握6组常见元音字母组合发音和拼读
【思维】 侧重训练排序、猜词及细节推断等思维
【技能】 掌握听取信息技能,进行情景对话,运用推断和猜词的阅读策略,看图写话,仿写句子

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

寒假 1 School things 【阅读精读课】 推断阅读策略
2 【语言知识课】 常考易错句型(一)
3 【读写专项技能课】

看图写话

元音组合拼读

4 Numbers 【阅读精读课】 猜词阅读策略
5 【语言知识课】 常考易错句型(二)
6 【读写专项技能课】 仿写句子
7 绘本阅读 【语言知识】 主题故事悦读
8 【语言技能】 主题故事悦读
9 【读写技能】 主题故事悦读
10 综合训练课 【YLE综合训练】 YLE综合训练
11 【YLE综合训练】 YLE综合训练
12 【总复习+学期诊断】 总复习+学期诊断
三年级乐学
春季学习目标 【单词】 掌握关于衣服、身体部位、海滩3个常见主题,26个课本主题单词(其中14个剑少一级的核心词汇);认读包括跨学科知识、课本故事、分级阅读和自然拼读约84个常见的简单词汇。
【句型/语法】 听懂至少10组日常生活话题的高频句型。
【阅读】 在老师及家长引导下,理解3个约100词的短小的绘本故事并复述其中的核心句型。
【语音】 掌握长元音aeiou的14个字母组合,约28个相关单词。
【思维】

熟悉常见的3个跨学科话题及相关词汇和句型。

匹配信息、假设评估、预测推断、对比、分析材料、分类信息、测量。

【手工】 在老师或家长的指导下,完成3个亲子手工。

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

春季 1 Get Dressed 【听口输入】 衣服类单词;指示代词和一般疑问句
2 【写画表达】 询问衣服穿着句型
3 【阅读技能】 故事The cap和分级阅读 Where are you going?
4 【跨学科学习+Phonics】 科学:衣服材料;长元音a
5 The Robot 【听口输入】 身体部位单词和表达能力句型
6 【写画表达】 动作单词和表达能力问句和回答
7 【阅读技能】 故事The problem和分级阅读 Leela can skate
8 【跨学科学习+Phonics】 科学:身体部位;长元音e
9 At The Beach 【听口输入】 动作短语和建议性用语
10 【写画表达】 Where-特殊疑问句和回答;be动词单复数
11 【阅读技能】 故事The top of the hill和分级阅读 The last lemon
12 【跨学科学习+Phonics】 地理:天气预报;长元音i
13 综合训练课 【YLE综合训练】 YLE综合训练
14 【YLE综合训练】 YLE综合训练
15 【YLE综合训练】 YLE综合训练
16 综合复习课 【学期综合复习】 学期综合运用和长元音o和u
17 【学期诊断】 学习复习和诊断
18 【期末讲评】 学期成果展示
三年级励学
寒假学习目标 【单词】 学习家具以及人物两组话题单词共16个,掌握四会主题词汇62个,认读词汇33个,覆盖60个剑少一级的核心词汇/KET核心词汇,总计词汇95个
【句型/语法】 能掌握5个剑桥少儿一级语法点及句型,分别是指示代词,Whose 的提问以及回答be动词的一般疑问句,形容词性物主代词,月份的表达
【阅读】 在老师的带领下,悦读原版图片故事2篇,通过思维导图理清故事脉络复述故事,领略保持整洁、理智对待失败的价值观
【思维】 着重训练类比、排序、推理等思维技巧
【技能】

熟悉掌握训练词义猜测,细节信息等两种必考阅读题型;

熟悉掌握YLE听力第5大题、读写第5大题等解题技巧

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

寒假 1 My bedroom 【语言知识】

家具单词

指示代词

2 【语言技能】

故事悦读-Tidy up

询问物品主人的句型

3 【读写技能】 描述理想中的房间
4 People 【语言知识】

五官单词

be动词+形容词表示人物情绪

5 【语言技能】

故事悦读-Thunder's birthday

十二个月份;形容词性物主代词our 和 their

6 【读写技能】 书写生日派对邀请函
7 绘本阅读 【语言知识】 主题故事悦读
8 【语言技能】 主题故事悦读
9 【读写技能】 主题故事悦读
10 综合训练课 【YLE综合训练】 YLE综合训练
11 【YLE综合训练】 YLE综合训练
12 【总复习+学期诊断】 总复习+学期诊断
三年级励学
春季学习目标 【单词】 学习交通工具、运动以及假日活动三组话题单词共27个,掌握四会主题词汇95个,认读词汇57个,覆盖80个剑少一级的核心词汇/KET核心词汇,总计词汇152个
【句型/语法】

能掌握5个剑桥少儿一级语法点及句型,分别是现在进行时,第三人称表达爱好的句型

Has got 的一般疑问句,地点介词,表示同意的句型,Would you like…?句型

【阅读】 悦读原版图片故事3篇,通过思维导图理清故事脉络复述故事,领略保持慷慨待人、与人合作以及乐于助人的价值观
【思维】 训练分类、排序、推理等思维技巧
【技能】

熟悉掌握训练词义猜测,细节信息等两种必考阅读题型;

重点YLE听力第2大题、读写第4、5大题的解题技巧

学期

Term

讲次

Lesson

话题

Topic

内容

Content

春季 1 Off we go! 【语言知识】

交通工具单词

表达愿望句型I'd like to...

2 【语言技能】

故事悦读-The bus trip

现在进行时

3 【读写技能】 描写自己设计的交通工具
4 【跨学科学习】 数学:测量
5 Sports club 【语言知识】

运动单词

用动词ing形式造句描述活动

6 【语言技能】

故事悦读-The football club

like+动词ing 表达爱好

7 【读写技能】 书写Our Favourite Sports班级调查报告
8 【跨学科学习】 科学:呼吸
9 Holiday plan 【语言知识】

假日活动词组

用can表达请求

10 【语言技能】

故事悦读-Dream Holidays

Book 2语法复习

11 【读写技能】 以明信片的体裁书写假日安排
12 【跨学科学习】 文学:童话故事
13 综合训练课 【学期综合复习+期末诊断】 学期综合复习+期末诊断
14 【期末讲评+YLE综合训练】 期末讲评+YLE综合训练
15 【YLE综合训练】 YLE综合训练
16 【YLE综合训练】 YLE综合训练
17 【YLE综合训练】 YLE综合训练
18 【校本期末复习】 学期综合训练

上课时间&报名优惠

89期(寒假班)开课时间

小学3-4年级(12讲)

1月11日-2月7日

90期(春季班)开课时间

小学3年级-初二

2月21、22、23日开课,每周1讲,共18讲(其中节假日休息安排,另见校区通知)

网报优惠

时间 学费优惠 分校优惠标准

第一阶段

(2019年11月1日-11月24日)

提前报读 每科96折
单期多科报读 每科95折
单科连期报读 每科95折

第二阶段

(2019年11月25日-2020年2月7日)

单期多科报读

(寒假截止到12月31日 春季截止到2月7日)

每科98折
单科连期报读 每科98折
老带新 新生旧生各立减100元/人(特价班除外)
连报大礼包限量抢 2019年11月24日前,连报寒春课程获大礼物一份
在线客服
live chat